׳¦׳׳˜

هل تعلم ؟ المتصفح الذي تتصفح منه ليس حديث

المتصفح الذي تتصفح به ليس بالحديث, وربما الموقع لن يعمل بصورة جيده. المتصفحات التي تدعم الموقع هي:

اضغط على الرمز لتحويلك لصفحة تحميل المتصفح

اغلق النافذة لا تظهِر مره اخرى

مع غلق النافذة سوف تنقل/ي الى الموقع بالعبرية المخصص للمتصفح, وربما قسم من الموقع سوف لا يعمل بصورة فعالة

דף הבית دائرة العلوم السلوكية

الدراسات في دائرة العلوم السلوكية

הדפסה דוא

مدير الدائرة: د. يوآف بارأف

تعلّم العلوم السلوكية

العلوم السلوكية هي بمثابة تعريف شامل لكافة العلوم التي تتناول السلوك الإنساني على المستوى الفردي (مثلاً: علم النفس)، على المستوى المجموعة (مثلاً: علم الاجتماع) وعلى مستوى المجتمع (مثلاُ: أنثروبولوجيا). تناول دراسات العلوم السلوكية دمج تلك المجالات الثلاثة وتفحص سلوك الناس.

الدراسات في دائرة العلوم السلوكية

تأسست دائرة العلوم السلوكية عام 1994 وقد قام بتأسيسها البروفيسور نوح ميلغرام رحمه الله الذي كان أول بروفيسور لعلم النفس في البلاد. وفي عام 1998 اعترف مجلس الثقافة العليا باللقب الأول B.A. الذي تمنحه الدائرة. وفي كل سنة يتخرج الدائرة ما بين 150 و-200 خريج.

تتميز هذه الدائرة بأن حتى من مرحلة اللقب الأول يمكن التعلم في أحد المسارات التالية: علم النفس التنظيمي، علم النفس التجريبي وعلوم الدماغ، التربية والتعليم أو علم الجرائم. تمكن الدراسات في نطاق البرنامج للطلاب من تلقي الثقافة الواسعة النطاق في مجال العلوم السلوكية ورؤية الصورة الشاملة إن كان ذلك على المستوى الفردي أو على مستوى المجموعة والمجتمع.

يتمكن خريجو العلوم السلوكية من مواصلة دراساتهم للقبين المتقدمين من خلال التركز على أحد فروع العلوم الاجتماعية وهي: علم النفس، علم الاجتماع أو الأنثروبولوجيا. يستطيع الخريج الاندماج بسوق العمل الإسرائيلية في التنوع من الوظائف العالية المستوى في المنظمات والجمعيات في مجالي التربية والتعليم والرفاه الاجتماعي. كذلك يمكن مواصلة الدراسة للقب الثاني في علم النفس التنظيمي والاندماج كمستشارين في المنظمات والشركات في إسرائيل وفي العالم.

الطاقم ومواضيع البحث في دائرة العلوم السلوكية

يعمل في الدائرة 16 فرد طاقم كبير المرتبة، 6 أفراد طاقم صغار المرتبة و-12 محاضرًا من الخارج. يصل أفراد الطاقم من فروع علم النفس المختلفة: علم النفس التنظيمي، علم النفس السريري، علم النفس التأهيلي، علم النفس التطوري، علم النفس العصبي، علوم الدماغ والتربية والتعليم.

يُجرى في الدائرة تنوعًا واسعًا من البحوث مثل: الضغط والانسحاق في العمل (د. ليئور أورن)، علم النفس الإيجابي (د. هاداسا ليتمان – عوفاديا)، علم النفس الديني والروحي (د. أريه لازار)، مساعدة الغير (د. أفيفا رايزر)، ردود الفعل في حالة الاضطراب ما بعد الصدمة (د. غادي زيراح)، علم النفس العصبي (د. يورام بارأف)، التغيرات المعرفية في الذاكرة الدلالية مع تقدم السن (د. أريئيلا غيغي) إلخ.

المختبرات الدراسية والبحثية في دائرة العلوم السلوكية

تعمل في نطاق الدائرة عدة مختبرات بحثية: مختبر تجريبي في مجال علم النفس الصيدلي ويتم فيه فحص تأثير أدوية على السلوك والاستخدامات الطبية لنبات الحشيش (د. شارون عانافي – غوفر)، مختبر جهاز كشف الكذب (البروفيسور إيتان إلعاد) ومختبر معرفي لإدراك الأعداد (د. شموئيل شاكي).

  • يتمكن خريجو العلوم السلوكية من مواصلة دراساتهم للألقاب المتقدمة من خلال التركز على أحد فروع العلوم الاجتماعية: علم النفس، علم الاجتماع أو الأنثروبولوجيا. قد تتطلب الدراسات في المسارات السريرية أو البحثية التكملة.
  • يمكن الاندماج في سوق العمل الإسرائيلية في التنوع من الوظائف العالية المستوى في المنظمات، المؤسسات، الجمعيات إلخ في مجالي التربية والتعليم والرفاه الاجتماعي. كذلك يمكن مواصلة الدراسة للقب الثاني في علم النفس التنظيمي والاندماج كمستشارين في المنظمات والشركات في إسرائيل وفي العالم.

القبول لبرنامج المتفوقين في العلوم السلوكية – دراسات اللقب الأول

يعمل في دائرة العلوم السلوكية في جامعة أريئيل برنامج لتشجيع التفوق. يهدف البرنامج إلى تشجيع وتمكين الطلاب المتفوقين في الدائرة، ويوفر إطارًا للتمكين الذاتي والمهني والبحثي.

في نطاق هذا البرنامج يتم إيجاد عدد قليل من الطلاب الذين أثبتوا خلال السنة الدراسية التفوق الأكاديمي في دراساتهم.

يشارك هؤلاء الطلاب في برنامج المتفوقين للدائرة وفي نطاقها يشاركون في دورة فريدة من نوعها. يتاح التسجيل للحلقة الدراسية الجامعية للطلاب المتفوقين ويُعرض عليهم أن يشغلوا مناصب مساعدي البحث في برامج بحثية مختلفة.

عدد الطلاب في برنامج المتفوقين هو قليل جدًا ويشمل ذوي التحصيل الدراسي الأعلى فقط.

في نطاق برنامج المتفوقين، يقوم الطالب بالتسجيل لدورة فريدة من نوعها مخصصة لمجموعة المتفوقين فقط. تُعقد الدورة في الفصل الثاني من السنة الدراسية. وتكون هذه الدورة بشكل ورشة دراسية للتنمية الشخصية والمهينة في مجال علم النفس الإيجابي.

وفي نطاق هذه الدورة، يتعرف الطلاب المتفوقون على نشاطات وتجارب للتمكين والتنمية الشخصية ويتجربون بالتدخلات القصيرة المدى من خلال مضامين علم النفس الإيجابي.

وفي السنة الدراسية الثالثة، من المتوقع أن يقوم الطلاب المتفوقون بالتسجيل لحلقة دراسية جامعية تجريبية للمتفوقين فقط، ويُطلب منهم التفوق البحثي والأكاديمي.

بالإضافة إلى ذلك، يُعرض على الطلاب، في نطاق الإمكانيات المالية للمؤسسة، الانضمام إلى برامج بحثية مختلفة وشغل مناصب مساعدي البحث لمحاضرين في دائرة العلوم السلوكية.

 

لراحة المستخدم، تمّت ترجمة أجزاء من الموقع للغة العربية. في أي حالة من التناقض فإن الصيغة العبرية أو/و المعلومات التي يتمّ توفيرها في الاستشارة هي الصيغة الصحيحة.

עדכון אחרון ב-ראשון, 03 ינואר 2016 16:39
 

 

ברוכים הבאים לאתר אוניברסיטת אריאל בשומרון לכל צורכי הנגישות יש ללחוץ על כפתור הנגישות למעלה